蒋梦麟听后点了点头，“原来如此。”

李斯年继续保持谦虚的态度说道：“小弟才疏学浅，只是偶有所得。还请诸位兄长看后多多指教，提出一些宝贵意见，斯年感激不尽。”

陶孟和则称赞道：“斯年，你太客气了，不必如此谦逊。我和兆贤兄这两天一直在研读你的这本书。编写的条理非常清晰，文笔也流畅，确实是一本佳作。看得出来你是用心在写这本书的，它非常适合作为教学讲义使用。”

蒋梦麟也解释道：“本学期西洋哲学课的讲义原本由我和孟和负责编写，但一直都不太满意。开学在即，诸事繁多，弄得我们也是焦头烂额。直到看到了你的这本书，我们才算是找到了解决方案。你可是帮了我们一个大忙啊！”

李斯年依然保持谦虚：“两位兄长真是过奖了，我能写成此书，多亏了商务印书馆藏书丰富，参考书目一应俱全。”

蒋梦麟摇头道：“话不能这么说，你的这本书并非简单的资料堆砌，而是有着清晰的框架和条理，也有着作者本人对于哲学思想的深入思考。”

胡适之接过话茬：“好了，兆贤、孟和，你们俩就别再夸我这师弟了。斯年，你也不用太谦虚。我们还是以这本《西方哲学史》为基础，一起拟定出一份教学大纲吧。”

他又转向徐智摩说：“智摩，你先稍等片刻，看看报纸。我可能会有些招待不周，还请见谅。”

徐智摩笑道：“没关系，你们研究教学讲义是正事，不用管我。”

就这样，刚来报到的李斯年立刻被“抓壮丁”，与三人一起深入讨论起西洋哲学课的教学内容。