见家长只是忙里偷闲的应付一下，她的工作安排可没有能糊弄的。

枣花小学更名为枣花实验学校，从小学到初高中部一贯制教学。

新生入校这天，邱玉玲被请去现场发言。

邱玉玲看着操场上一张张稚嫩的面孔，没有接旁边递过来的手稿，“同学们，你们是祖国的未来，是社会主义建设的接班人。

在新的学期里，希望你们珍惜学习的机会，努力克服困难。小学部的同学们，要好好学习基础知识，养成良好的品德和行为习惯。

初中部和高中部的同学们，你们的任务更加艰巨，不仅要掌握扎实的知识，还要为将来的升学和为国家建设做准备。

……要发扬艰苦奋斗的精神，不怕吃苦，勇于拼搏。”

官方发言虽是如此，但她对教学任务却提出了要求。

结束后教工大会上，邱玉玲头一次明确了枣花实验学校的目标，“读书不止是镀金，更要让他们明理，辨是非。

综合考核也不能儿戏，成绩不能代表一切，但是却可以反映问题，找出学生们的强项，让他们今后能够各专所长，我们的未来，不会只办这一所学校。

会念书的有念书的道儿，会做事儿的有做事的前途，你们以及你们带出来的孩子，我相信未来都会成为举足若轻的人物……”

桑校长觉得邱玉玲不是一般的有想法，对方不止能想到，往往还能做到，此刻她在会上说的这些，一定是心里已经有了长远的规划。

她默默的听在心里，想着把师资力量的参差，也要叫他们不停的学习，赶上来。

学校的事情忙完了，邱玉玲真的打发人把关于化肥厂的计划书递到了市委。

双管齐下，她还给国资委也邮了一份相关工作报告和企划书。

成与不成都要先迈步子才行，为此，她还破天荒的和蔡秘书联系上了。

“蔡秘书，是我小邱，是这样的，我想请您跟于老捎个话，想请他老人家帮忙引荐，我带我们的科研小组去沧州化肥厂观摩学习一下国外的新技术……”

蔡秘书一开始听，觉得心里升起一股子果然如此的不适感，可到后面就逐渐不对味了，她敏感的觉得这位女同志，是又有新动作了。