王生博平日里成绩不算好，但是也绝对是班级里中上游，甚至更上一些。

听了李伟光的话，王生博低着头，手指无意识地在桌面上划动，心里五味杂陈。

对于成绩下滑的原因，他的心里跟明镜一样。

高中数学和小学初中不同，但凡有那么一节课落下了，基本上再讲后面一连串的相关知识点就完全听不懂了。

随后窟窿就会越来越大，他这段时间，又是旷课，又是传小纸条，要么就是专注于陆文婷的一颦一笑，哪还有闲情逸致听课。

所以成绩有所下滑，也不奇怪。

王生博正自寻思之间，下课铃声却一下子响了起来。

“今天的课就到这里，大家回去后记得复习今天讲的内容，特别是极限的概念，这对你们接下来的学习至关重要。”

李伟光合上课本，微笑着宣布下课，没有丝毫拖堂的意思。

同学们纷纷收拾书桌，教室里瞬间热闹起来。

陆文婷却走到讲台旁，轻声问道。

“李老师，我有些问题，您能帮我解答一下吗？”

李伟光点头，眼神中流露出赞许。

“当然可以，说说看，具体是哪些问题困扰着你？”

陆文婷从背包中抽出一本厚厚的参考书，翻到标记的页面，指着一道题。

“这里提到的洛必达法则在解决某些极限问题时似乎特别有效，但我对它的应用条件还不是很清晰。”

李伟光猛的注意到，这并不是课本，竟然是一本和高数接轨的参考书。

他接过书，仔细阅读题目后，耐心解释起来。

“洛必达法则是处理不定式极限的一种方法，但使用时必须确保满足两个条件：一是函数必须连续可导；二是求导后的新极限必须存在或是可以进一步求解的。”

陆文婷认真倾听，偶尔点头表示理解。

李伟光讲解完毕后，又叹了口气，不忘叮嘱。