不一会儿课间十分钟过去，铃声响起，围着的十多位转学生立刻回到了自己座位。张严迪回来朝成巧轻轻笑了笑，“巧，有我在，不担心。”

成巧立刻被安慰道，她紧张的面容也转了笑脸。张严迪又轻轻说了一句，“要对自己有信心。”

“好。”成巧也轻松的应着。

不一会儿班主任“李法海”再次来到他们班，上课前他朝四周看了看，看到第二组和第四组空着的位置轻皱起眉头。不一会儿他调整好自己后，站在讲台的正中央，朝着大家大声的喊道，“上课。”

王艳梅反应迅速的站了起来，接着喊道，“起立。”

成巧站起身，跟着大家参差不齐的喊道，“老师好。”

“同学们好。”他朝大家规矩的回了一礼。

看到他的样子，成巧回想起初中的政治老师——徐校长。他也是一套中山装，他也会规矩的在每节课的上下课与大家鞠躬回礼。

只是徐校长常年的脸上挂着慈祥的笑容。而他们这位班主任“李法海”虽然在努力的收起自己的一脸严肃，但是还是没有徐校长的慈祥。

简单的问候完后，他开始他的课程，他完全脱离课本，在讲台上生动的讲着数学题，不一会儿成巧被他的课程所吸引。成巧也渐渐明白童主任说他是学校的老师之一。

他的数学课与他高一的历史课完全不是一个版本。历史课时他是完全照着书本念，眼里无神，念完为止。而数学课成巧感觉他的神采飞扬，眼睛有神。

成巧朝四周看去，见大家都精神抖擞的听着。

只是这时一道不合时宜的声音响起，“报告。”