“我看哪个朋友坐的最端正？老师奖励他一个小红花贴纸。”

邹老师十分有亲和力，一句话哄得全场安静坐好，不愧是学过《儿童心理学》的人。

“我们一起来玩一个小游戏，游戏的名字叫做传声筒，谁准备好了？”

低下的大家笑的开怀，齐声回答：“我准备好了！”

一岁的“八宝粥”小朋友作为全场最小的学生，在爷爷怀里拍着小手。

乐乐经常来老年大学，他很少见到比自己还小的小孩，觉得自己作为哥哥要给弟弟做好榜样。

乐乐端正地坐直身体，双手放在小桌板上，用很小的声音提醒石大爷：“爷爷，坐姿端正！”

石大爷的瞌睡被惊醒，迷迷糊糊地拍了拍乐乐的脑袋：“你好好听课，爷爷先睡觉了，下课了记得叫我去吃饭。”

旁边的小王很想问一句，“叔，这对吗？”

回头一看他已经睡熟的老父亲，小王觉得相比之下，石大爷还是很靠谱的。

乐乐非常老成地叹一口气，小脸皱成了苦瓜，语重心长地晃了晃弟弟的小手，“弟弟，你长大不要变成我爷爷这样，花花老师说上课要认真听讲。”

八宝粥小朋友不懂什么是认真听的，他只会抓住乐乐的一只手指，以为哥哥在跟他玩游戏。

两个小孩的互动逗乐了叔叔阿姨们。

……

传声筒游戏规则很简单，就是挑选几组家庭一起来讲台上，由叔叔阿姨们看题目，然后描述给戴着耳机的家崽，家崽需要复述这一句话，用时短且对的字数多的获胜。

邹老师一宣布规则，叔叔阿姨们都积极举手。

因为举手的人太多，邹老师只能想办法“劝退”几位。

“何阿姨，小狗它不会说话，不太适合参加这个游戏，要不咱下一个游戏再参与？”