“好，那么接下来，我们就来具体分析一下如何运用这三个要素来创作一部优秀的小说。”我打开笔记本，开始讲解我凭借个人理解写下的后续内容。

学员们纷纷竖起了耳朵，生怕错过我讲述的干货。

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如果让我来写小说的话，我肯定是能水则水，一句话恨不得写成十句话。但是当培训讲师不但费嗓子，而且我也确实没受过专业培训，所以没有什么厚积薄发，几乎每句话都是干货。

很快，我就把我对于人物的理解讲完了，询问学员们有什么不理解的。

有学员问道：“老师，如果我的人物他不按照我的设定做事怎么办呢？”

我呵呵笑道：“你这种情况似颠非颠，已经上路了，一旦人物脱离了作者的掌控，有自己的想法做法，那你就离成为大师不远了。”

“在我们塑造了人物之后，他并非一成不变的，而是有变化的。就好比人之初性本善，有些人通过后天的学习模仿，成为好人坏人就是人物的成长变化。”

“一个沉默寡言的人遇到不公平的事情往往会先忍让，这就是我们设定人物性格的意义，遇到不同的事情，他的反应不一样。如果他经历过几次不公平的待遇，最后忍无可忍无需再忍，手起刀落杀人犯法也属于正常现象。”

“一个开朗活泼的人，如果遇到不公平待遇，他的话恐怕就比较密集了，一定是据理力争得理不饶人的。如果我们写一个沉默寡言的人遇到不公平待遇据理力争，一定是他之前的沉默寡言让他受到了利益损失，不争吵就得继续吃亏。”

“所以我们设定他是什么样的人，他就会做出什么样的事情出来，不同的人面对同一种环境同一种情况，会有不同的做法。”

“譬如说那些考研的……那些考官的，有的人年复一年地考，要么成功考上翻身，要么一直失败最后穷困潦倒而死。而不同的人面对一直考不上的情况，会有不同的选择。有些是赌徒明知不可为而为之，结果往往就是郁郁而终。”

“有些人看得开的，一直考不上就放弃了，安心回家种地当农民算了。最后这些放弃的可能要过得好些，因为人往往容易看不清自己，当看不清自己的时候，在错误的道路上停止也算是一种智慧了。”

“扯远了不好意思。我的意思是，不同的人面对一直考不上这件事情，会有不同的选择。当我们写小说的时候，我们就要尝试站在人物的角度，去思考接下来他会如何做出选择。”

“记着啊，不是你代替他做出选择，而是他自己会做出什么样的选择。这种细节的差别，就是神作和普通作品在人物塑造上的区别。”

“另外，从读者的角度来看，他们往往会因为