寓枳言转着眼珠子打量辞倾，小萝卜头了更漂亮的，要做好朋友，他主动牵上她的手，“喂，小萝卜头，你跟我做好朋友，我就什么好吃的好玩的，都分给你，怎么样？”

辞倾：“……”

余老师还怕寓枳言害怕陌生人，没想到他都能主动交朋友了，性格应该是比较活泼开朗的那种。

她道：“老师听见了，也看见了，以后你们做好朋友，要互相帮助，互相爱护，互相照顾，能做到吗？”

辞倾握紧寓枳言的小手，认真道：“放心吧，余老师，我能做到，会照顾好寓枳言的。”

她说的不是照顾好新同学，而是寓枳言，她只要照顾寓枳言，其他人跟她没关系。

余老师放心，在她心里，辞倾跳脱中还有沉着稳重，她没法时时刻刻地盯着一堆小孩子，而且新来的学生需要点时间才能融入班级，有个同年龄的小朋友带他，总比她这个老师带要融入得快。

所以，让辞倾带着寓枳言融入，她再放心不过。

余老师转身走到讲台上课，中班的孩子比小班的接受能力要强得多，幼儿园会给他们安排一些课程。

辞倾很想和寓枳言说话，可她在前面，寓枳言坐在她后，又不好转过头跟他说话，她要当他同桌！

她没发现的是，寓枳言小朋友在偷偷看她的后背，小萝卜头现在是他的好朋友，那他是不是应该给她好吃的呢？

辞倾的决定非常快，一下课便拦住余老师说了自己的要求，“老师，我要做寓枳言的同桌。”