陈宇点头：“没错，我们还要准备一些资料，比如实践营的教学成果展示、孩子们的作品和进步案例等，让家长们更直观地了解我们的教育质量。”

在准备资料的过程中，林萱和一位家长沟通。

林萱说：“李家长，我们知道您对实践营有些担忧，所以我们特地举办这次见面会，希望能和您当面交流。我们一直都很重视孩子们的教育，虽然现在遇到了困难，但我们有信心解决。”

家长回答：“林校长，我就是担心孩子在这里学不到东西。希望你们能给我们一个满意的解释。”

林萱微笑着说：“您放心，在见面会上我们会详细说明的。我们的临时课程已经在调整和优化，孩子们也在逐渐适应。而且我们还有新的计划，比如推出线上教育周边产品，为孩子们提供更多的学习资源。”

同时，技术人员在努力解决线上教育周边产品的技术难题。

技术人员对林萱说：“林校长，我们遇到的技术问题主要是在产品的兼容性方面。不同的设备和操作系统可能会出现一些显示或功能上的问题，我们正在进行调试。”

林萱说：“要尽快解决，我们需要尽快推出这些产品，缓解资金压力。如果需要外部技术支持，我们可以考虑。”

婚礼筹备的甜蜜细节与情感升华

叶皓和林萱继续为婚礼筹备，这次他们在讨论婚礼上的美食安排。

在一家婚礼策划公司，他们和餐饮团队交流。

林萱对餐饮团队说：“我们希望婚礼上的菜品既美味又有特色。可以有一些精致的西式点心，也有传统的中式菜肴，满足不同宾客的口味。”

餐饮团队回答：“我们可以设计一份融合中西美食的菜单。比如开胃菜可以是法式鹅肝酱配中式山楂糕，主菜有惠灵顿牛排和中式的红烧鲍鱼等，甜点可以是提拉米苏和中式的枣泥酥。”

叶皓点头：“听起来很不错，不过我们还要考虑到菜品的呈现方式。要精致美观，像艺术品一样，和我们婚礼的整体风格相匹配。”

餐饮团队建议：“我们可以用精美的餐具和独特的摆盘来呈现菜品。比如把牛排放在特制的石板上，保持温度的同时增加视觉效果。中式菜肴可以用精美的瓷盘，搭配一些花卉装饰。”