周铁民看上去是有一副性情温柔平易近人的性格，但是这个人在平时的工作中，要强的性格比较突出，教育动员会结束之后，他及时召开了学校中层人员及各班班主任工作部署会。
参加会议的20多人，从来没有发现周校长有过这样的表情。
大家纷纷议论，今天周校长的情绪不对，肯定会有一种不祥征兆。
大家坐在那里谁也不说话，用疑虑的表情看着周校长。
“你们都不要用这种眼光看着我，我想说什么你们也应该清楚。”
今天周校长是不是中邪气了，是不是在家里受气又拿我们当“出气筒”了。
周校长的爱人是市人事局调配处的一名处长，是一个事业性的女人，她对全市副科级以下干部拥有晋升和调配的权利。这个女人性情暴躁，做事果断，因为周校长缺乏那一种气质，在家也经常遭到爱人的指责。
在座的人员都在想，周校长你是领导，你想说什么我们怎么能知道呀？
周铁明似乎稳定了一下情绪说道。
“今天有两件事情需要给大家明确，第一，我们的动员会开了，邀请典型人物谈体会也做了，如何抓好落实，那就是教务处主任的具体工作了。
第二，我们把六班作为全校素质教育的试点，每周要抽出一个课时对学生进行素质教育。其他班级的主任也要做好相应的准备工作，一旦成熟，我们会在全校展开。”
周校长说完之后，在座的各位老师从心里都纷纷松了一口气。
原来是这两项工作，提高学生的综合素质，搞这样的活动都有一定的促进作用，你何必用这种表情来面对我们。
周校长的意见，这是各个班主任的想法，但是对教导处主任赵文辉来说，他就不这么想了。你把一些棘手棘手难办的事情都推到了我头上，事情办好了，是你校长的功劳，办不好我就是罪人。
赵文辉听了周校长的安排，满脸的不高兴低着头一言不语。
周校长也清楚，赵文辉这个人在平时的工作当中没有担当，更没有创新，难道自己还不清楚，在担任四年级老师八年的时间里，每次考试班级学习成绩在全区垫底，班级学生迟到旷课，打架斗殴的事情经常发生，每当教育局开会的时候，当校长的肯定要做好挨批评的思想准备。