第二章 高数撩妹,最为致命

重燃2003 长卿还成都 2982 字 1个月前

girls有没有听懂不重要,该听懂的都听懂了。

孔子骞悟了。

收敛,有且只有一个固定女朋友,不收敛,则有很多类似女朋友的存在。

“可导、可微、连续,可导和可微互为充要条件,但他们都只是连续的充分条件,而连续又只是极限存在的充分条件,我的意思是,boys,也许你追而不及的那个她,在别人眼里,也只是一个追求者而已,爱别人之前,首先要爱自己,听懂了吗?”

掌声雷动中,苏采薇整个人都麻了。

相比起在那里捧腹大笑的学生们,她更能明白卿云这一番话里的恐怖之处。

这是要有多深厚的功底,才能把数学这么枯燥乏味的东西,解释的这么通俗易懂?

“重要极限,lim(1+x)^(1/x)=e;lim(1+1/x)^x=e。这个极限形式,最终的结果都是e,我的意识是,一段爱情从0开始到结束,无论过程如何,你们的感情都是不变的,要么重新成为陌生人,要么永远相爱,终点有时候也是起点,听懂了吗?”

“导数,我们都知道,一点的导数代表着这一点切线的斜率,但在爱情中却是最细微的情感变化,我的意思是,关注你心里那个人的每一个小改变,那就代表着这一刻的感情变化,才有机会增进你们的感情,听懂了吗?”

别人有没有听懂孔子骞不知道,但他懂了。

这就是之前卿云所说的渣男的手段,动态中寻找平衡点,或者叫做察言观色。

‘很多渣男都有察言观色的特性,会分析女生说的每一句话所带来的信息……’

好吧,生活之中,无处不高数。

苏采薇有点儿摸不着头脑了。

特喵的,到底……谁才是老师……

或者说,难道,这家伙比自己更适合做老师?

在枯燥的数学概念定义讲解中穿插着对人生对爱情的见解……

这已经是技近乎道的存在了。

这只有德高望重的‘大先生’才能做到啊!

“而所谓求导,函数中的每一项都可以求导,而1只求导一次就会消失不见,我的意思是,他对每个人都一样,不要错误的认为他只对你好,要珍惜自己,不要傻傻的付出,听懂了吗?”

这次,教室里所有的女生都鼓掌了起来。

而男生们则一脸便秘的模样。

这算什么?

渣男祖师爷现场教授如何避渣?

不过听在陈悦和苏采薇的耳里,就不是这么一回事了。

呵呵!

一碗水端平是吧?

陈悦是深深知道,这货是肯定不会一碗水端平的,秦缦缦永远赢过所有人。

而苏采薇则一肚子的气,她凭什么要被一碗水端平!

死渣男!

不对……

自己为啥要生气?

苏采薇摸出手机,在屏幕上打了一句,‘当我们用导数定义求导数的时候,是对导数的那个差商求极限,那如果是发散的,极限不存在,就不存在导数了。我的意思是,回归爱情本质的时候,只有一个女朋友,才具有关注的意义!’

正要发送的时候,系统提示超过70个字的限度……

苏采薇气得牙痒痒的,没趣的把短信又删了。

“不存在的极限,同样是x和sinx,相除时,极限为0,相乘时极限却不存在,我的意思是,本来是最好的友情,一旦想要以爱情的方式相处,就会发现最后连友情也没剩下,所以有的人只适合做朋友,有的人只适合做爱人,听懂了吗?”

其他人听懂还是没听懂苏采薇不知道,但她大致听懂了。

因为这货在说的时候,一直盯着她在看。

他在明确的告诉她,想让他做蓝颜知己?没门!

“当对sinx连续求导4次后,又回到了原来的自己,我的意思是,当你和他分开后,换了一个又一个,最终还是忘不了当初的他,所以遇见了,就不要轻易的分开,牢牢抓住才是对命运的不辜负,听懂了吗?”

苏采薇沉默了。

她第一次觉得高数有毒了。

怎么什么都能扯上!

“大家把书翻到第9章,这一章的一个重要知识点就是偏导数,偏导数和导数没有本质区别,都是当自变量的变化量趋于0时,函数值的变化量与自变量变化量比值的极限。

偏导数,就像年少时的爱情,其他人都被忽略,只有最特别的他,一举一动都会影响到你,我的意思是,偏导是更纯粹的爱,不畏世俗,不受其他人影响,只为对方而改变,听懂了吗?”

苏采薇很想接一句,“阁下的偏导数固然厉害,但如果我拿出含参变量的变限积分,不知阁下又该如何应对?”

但这话她也只能在心里想想而已。

毕竟,卿云的讲法,是有连贯性的,在教学的过程中,确实有许多老教授会在这里点一点导数和偏导数的联系,而变限积分则不可能在这里出现。

……

小卿总的教学是成功的。

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于是,课间休息的时候,一众人等还趴在桌上平复着自己的鹅叫声。

让苏采薇有些垂头丧气的是,她在讲的时候,几乎无人在做笔记,但卿云在说的时候,台前的学生虽然在爆笑,但是笔记却记得密密麻麻的。

她很想骂一句,这都是什么歪理邪说!

牛顿、莱布尼茨、拉格朗日、泰勒、高斯、欧拉……的棺材板都压不住了!

这样的卿云,让苏采薇气得牙痒痒的,但却让其他人仿佛重新认识了一次他一般。

人们都因为他的商业成就,而忽视了,他也是一个学生。

而且是一位极其出色的学生。

但本质上,还是一个学生。

体育委员左卫忠走过来挨着卿云坐下,“卿云,你会打篮球不?“

从刚刚幽默搞笑的讲课中,他懂了,小卿总确实是个企业家,但他此刻还是一个学生。

学生爱玩的,小卿总也应该爱玩。