“谢谢你，吉米！”
刘琅给出了自己的建议，鲍勃决定尝试一下，然后飞快的向着食堂走去，他早饭还没吃呢，不像刘琅连家都搬来了。
“这个家伙，还真有心眼儿……！”
刘琅早就看出来鲍勃处处要跟自己比较一番，他也的确努力，就算是克莱尔教授也觉得鲍勃是个好学生，起码可以在他的“摧残”下还能有旺盛的学习欲望，能做到这一点就非常不错了。
有两位博士生刚刚学习几个月就承受不了这位魔鬼教授的疯狂提出了转专业的要求，现在学校已经同意了，正在办理一些手续，几位二年级的研究生跟了克莱尔教授一年，现在变得神经兮兮，总说要研究一些高难度的课题，每天扎在实验室里面不出来，把自己搞的人不人鬼不鬼，就是这样克莱尔教授还时常挖苦他们，说他们是一帮蠢货，还需要加把劲才行。
鲍勃看到这些师哥师姐们这幅“惨状”不仅不害怕，反而学的更加努力了，似乎这就是他的榜样。
有天赋，再加上够努力，鲍勃现在已经成了克莱尔教授第二满意的学生了。
之所以是第二满意，因为前面有刘琅。
在克莱尔眼里，刘琅比鲍勃好上一些，同样一道题，鲍勃需要一个小时解答出来，他只需要四十分钟，两者差距并不是很大，但刘琅这孩子“不务正业”，把很多精力都放在了其他学科上，这样克莱尔很不爽，但也没把法，谁让刘琅学有余力呢，说到底还是他没有难住他，不过克莱尔教授相信随着学习的不断深入，到时候刘琅一定会把所有精力都放在这边。
这是克莱尔，包括鲍勃的想法，而实际上呢？
其实这都是假象，都是刘琅装出来的。