“我对教授您讲过的博物学很感兴趣——将来我很有可能会环游世界，当个博而不精的学者。我想成为魔法界的博物学家，如果做不到，至少我的魔法可以保证我在探索麻瓜界的时候比其他人多一重安全保障。我相信我能做得很不错。实在不行……我的意思是，我的魁地奇其实打得也很好。

“当然，我相信特蕾西也可以有更多选择……但是她好像对这个提议不感兴趣。她告诉我，她的目标是很明确的，那就是在魔法界不依靠父亲也能生活下去，最好能获得一份令人艳羡的工作。为了达到这个目标，她不在乎自己会经历什么。”

安东尼温和地问：“她已经说得很明白了，你又是怎么想的呢？”

罗杰乐观地说：“她如果不愿意依靠父亲，我就努力让她发现可以依靠我。我想她只是缺少一些安全感……我完全不能责怪她这样想。教授，您知道我父亲是怎么对我们的。”

安东尼看着他。即使提到父亲的漠然，罗杰的眼中依然闪着自信和希望的光芒。

他不由想到麦格教授告诉他的分院标准。他曾经在一次茶歇时好奇地问过，分院帽究竟是如何在短短几分钟甚至几秒钟内决定学生未来七年的生活方式的——据他所知，不像麻瓜的大学，霍格沃茨并没有转学院的可能。

“总体来说，是通过他们隐藏的向往。”麦格教授告诉他，“拉文克劳的学生敬重知识和智慧，充满好奇心；格兰芬多崇尚内心的勇气；斯莱特林看重精明和力量；而赫奇帕奇……”她求助地看向斯普劳特教授。

斯普劳特教授隐含着自豪补充道：“而赫奇帕奇是个宽容和善的学院，我们接收所有不知所措的小巫师，唯一的希望就是让他们做个好人。”

……

看着罗杰对未来充满信心的样子，安东尼在这一刻明白了为什么他在拉文克劳，特蕾西却去了斯莱特林。

罗杰凭借对知识和智慧的热爱，相信自己不管在魔法界还是麻瓜界都可以找到