第122章 宝宝的教育问题

陆然却觉得不能这么惯着孩子,要严格要求,他反驳道:“晓,你这样会让孩子变得娇气的。现在不严格要求,以后怎么办?学习就得有规矩,有目标。咱们不能让他输在起跑线上。现在不努力,以后就来不及了。”

林晓有些生气地说:“你就知道严格,孩子还小,心灵很脆弱的。你这样会让他对学习产生恐惧的。他会觉得学习是一件痛苦的事情。”

陆然也不甘示弱:“就是因为小,才要养成好习惯,现在不严格,以后更管不了了。咱们得为他的未来负责。”

两人你一言我一语,争论得越来越激烈。

这时,陆杰从房间里走出来,看到父母在争吵,吓得脸色发白,又跑回了房间。

陆天明和李慧兰听到争吵声,也从自己的房间匆匆走了出来。

陆天明说道:“你们俩别吵了,吓到孩子了。孩子的教育问题要好好商量,不能这么吵。有什么不同的意见,坐下来慢慢说。”

李慧兰也附和道:“就是,有话好好说,别为了孩子的事伤了夫妻感情。咱们都是为了孩子好,得找到一个合适的方法。”

林晓委屈地说:“爸妈,你们不知道,陆然根本不理解孩子的感受。他就想着严格要求,根本不考虑孩子的心理。孩子现在都不敢说话了。”

陆然说道:“我怎么不理解了?我这是为了孩子的未来着想。现在社会竞争这么激烈,不严格要求能行吗?我不想让他以后吃苦。”

就在这时,林晓的父母林大山和李秀娥来家里看望。

林大山一进门就感觉到气氛不对,问道:“这是怎么了?怎么一个个都拉着脸?”

李秀娥也说道:“怎么回事啊?是不是孩子又出什么问题了?”

林晓把事情的经过详细地告诉了他们。

林大山说道:“我觉得晓说得对,孩子还小,要多关心。不能只看重成绩,孩子的身心健康更重要。得让孩子快乐成长,有个美好的童年。”

陆然说道:“爸,您不能这么惯着孩子。学习不严格要求怎么能行?以后没有好成绩,怎么上好学校?”

李秀娥说:“然然啊,教育孩子不能太急。得慢慢来,要让孩子感受到学习的乐趣,而不是压力。”

陆然无奈地说:“你们都不懂,现在的竞争有多激烈。如果小时候不努力,长大了怎么办?找不到好工作,怎么生活?”

大家各执一词,争论不休。

学校里,陆杰的数学老师张老师找到陆然和林晓。

张老师说:“陆杰家长,我发现陆杰最近上课总是心不在焉,作业也完成得不太好。我觉得还是要给孩子多一些鼓励和引导,不要给他太大压力。孩子还小,咱们要保护他的学习积极性。”

陆然和林晓听了老师的话,都陷入了沉思。

回到家后,两人冷静下来,重新讨论孩子的教育问题。

林晓说:“然,也许我们都太冲动了,应该好好想想老师的话。咱们不能只按照自己的想法来,得考虑孩子的实际情况。”

陆然点点头说:“是啊,咱们不能因为分歧而忽略了孩子的感受。我们得找到一个平衡的方法,既让他能好好学习,又能快乐成长。”

林晓说:“那你说咱们该怎么办?”

陆然说:“要不咱们制定一个合理的学习计划,每天给他一定的学习时间,但是也留一些时间让他玩耍和做自己