而是现场的那些老师。

这首歌虽然是儿歌，描述的画面也很美好，但是伴奏中仿佛有一种魔力，隐隐能听到一种忧伤，而这种感觉，成年人远比小孩子感触深，就好像打开了一道尘封的记忆，很遥远，很独特，也很真实。

那时候生活没有这么好，刚刚经历了变迁的动荡，没有光脑，没有娱乐。

而现在的孩子，有时间都抱着光脑，平板，或者被父母带出去逛各种主题公园。

可是，在成年人的感觉中，虽然现在的孩子娱乐活动多了，但远没有那种在田野间疯跑，和小伙伴乐此不疲的玩游戏的那种童真感。

这些画面年龄越大，越有感触。

每一个成人，对童年的感觉，天然都带有一种忧伤，因为每一个成人都知道，那是我们再也回不去的快乐。

童年的美好并没有被遗忘，只是深藏在了心底。

偶尔会有一首童谣，或者一个画面，就能将这些回忆勾起，不知不觉间，泪水已经打湿了眼眶。

“做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，

我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下，

幸福的生活……”

最后这段，情绪更加强烈。

现场学生也进入了那种快乐的氛围，而成年人的追忆也更加浓厚。

“我居然被一首儿歌给听哭了？”有位五年级的班主任抹着眼泪。

“不愧是秦岚啊，她的这首歌儿歌，小孩子和大人听完全是两种状态！”

“确实，特别是她和曲灵的演绎，简直是绝了，学生们都是快乐的笑着，而大人却听得有些泪目。”

“听到这首歌，我响起小时候和那些小伙伴去田地里抓变异虫，那无忧无虑的日子，真的太好了。”

“唉……回不去了。”

在一些老师黯然神伤的时候。

同学们却跟着哼了起来。

这首歌并不难，曲调旋律并不多，所以学习起来很简单，听过一遍基本上就能跟着哼唱了。

“这首歌真好听。”

“不过，我还是更