当然还有其他的问题也是一堆，像教师也是提不起精神教学生，自顾自地在台上讲，也不管学生听不听，一道下课铃声就直接走人。

许黎有点理解沈冠民为什么找不到人来接手了，敢情是一个大火坑啊！

这要是深入其中，那岂不是引火自焚了都？

“我勒个去！这个学校的问题还真不少。”

许黎揉了太阳穴，思考接下来怎么解决这个学校的各个问题。

目前这学校高达千万的负债，燧人集团这边倒是可以帮忙承接，但是之后需要打造一个良性的经济循环体系，要不然一直帮忙负债，再有钱也受不了。

中学负债其实也不是什么新鲜的事儿，就连小学也是常有发生。

根据相关部门统计，近年全国中小学负债高达2000亿，有些是重点中小学加大人才教师引进，或者学校扩建。

但是这类学校却是比较优质，教学资质也是比较出色，只要运营得当，不出现大问题，上亿的债务也就慢慢能还上了。

但是有些是纯属乱收费、领导层私自挪用公款办自己的事情，没有改善学校建设等等的情况。

简而言之，就是这些学校在管理机制和教育机制上有重大的缺陷，并没有及时去纠正，才导致那么多学校成为了老赖。

“算了，明天去一趟瓶县五中看看吧！”

关了电脑后，许黎联系了一下沈冠民。

“沈局长，我明天要去五中一趟，你有没有他们那边教育部门的联系方式？”

“当然有，这样吧，我跟他们那边说一声，让瓶县教育局打电话给你，这样你进入学校有人招呼也方便进出！”

“行！”

挂断电话后不久，一个电话响起，是一个年轻的男声。

“你好是许黎先生吗？我是瓶县教育的工作人员，目前我们已经接到局长的指令，您明天大概什么时候来学校交接？”

“大概下午三点，正门那边，车牌号是......”

“好的，我已经记录好信息，明天这个时间点会在校门口等您。”

“好的。”

经过一番沟通后，这才安排妥当。