“我能理解他想要写一些引人思考，发人深省的东西。

“但是你举的例子，有些太过不食人间烟火了。”

张国利想了想，“其实拉朱的心理，我们多少也能够理解一些。

“关于穷人为什么会一直穷，人们有着各种各样的分析和探讨。

“其中有一个说法是，注意力的稀缺。

“这个道理很好理解，比如当你饥饿的时候，当你非常非常饿的时候，你的脑子里只会有一种想法，我要吃东西。

“你只会想着吃东西，吃什么都行，哪怕是平时不喜欢吃的馒头榨菜，在你极度饥饿的时候也能吃得狼吞虎咽。

“当你非常困的时候，你只会想着睡觉，想着找机会靠着墙，坐在角落睡一觉。

“在这种时候你的身体会强迫你只思考那一件事，你不会注意到你身边发生的其他事情。你只想满足自己的那个欲望。

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“同理，穷也一样。

“穷的人会不断权衡利弊，一元钱要怎么花性价比最高，去哪里买菜更便宜，走着去还是坐车去。

“每一件事都要耗费大量的精力，反复权衡，人会在这种无限的琐碎小事中消磨掉一切。

“最终，稀缺会俘获我们的大脑，渐渐让我们失去认知能力和执行控制力，变得更加愚笨和冲动。

“所以越是穷的人，就会越陷入那个死循环中。

“越穷越怕，越怕越穷。

“兰彻和拉朱正是两个典型。

“兰彻的内心太富裕了。

“哪怕是同样的困境，同样的条件，兰彻就能纵观全局，找出最优的办法，直抵核心。

“拉朱就只能紧盯眼前，生怕一步走错，万劫不复。

“当然，拉朱的这种境遇也不是他的错。

“两人在厕所的争吵，也是不同成长经历下的不同看法，无关对错。

“我觉得李夏想要传达给我们的是，提升学生的认知，强大他们的内心，这本就是属于教育的责任。

“为什么当前的教育体系不但没有做到这一点，反而却加深了学生心中的自卑？

张国利看向朱苏金，“与其争论剧本是否接地气，不如去思考这些更有价值的问题。”

朱苏金老神在在的坐着，没说话。

反正我的KPI完成了，你随便咋说都行。