“烧却式·巴力!”
“喝啊——!”
一道激光和锤子在触碰后,爆发出了惊人的能量,就连老师都不得不使用蛇屠箱的屏障挡住这股能量冲击。
“啊?没想到日奈能达到这种地步?!”老师都不敢相信自己的眼睛。
“看来巴力很喜欢这个孩子。”博士看到这一刻笑道,“或许是因为能从日奈身上找到相似的神性吧。”
“相似的神性?”老师疑惑道。
“没错。”博士解释道,“而且日奈现在的这副模样,也是我和巴力教她的。”
“基沃托斯和型月一样也存在神秘,巴力私下也与我沟通过这两个世界‘神秘’的不同点。”
“那这不同的地方在哪里呢?”老师十分好奇。
“型月的神秘,这个神秘就是字面意思。”博士解释道,“概括的说,就是不被人具体所知的一切,都可以称之为神秘。这种神秘的具象化,是五大法,具体我就不详细说明了。”
“而基沃托斯的神秘,更像是学生自身的‘神性’,将‘神性’表现出来后,可以对基沃托斯产生一定的影响,换句话说就是可以扭曲基沃托斯的现实。”
“那是否可以这样理解。”老师说道,“型月的神秘是型月世界本来就存在的东西,而基沃托斯的神秘,其实是学生的本质?”
“嗯。”博士点头,“而日奈现在的模样,就是将她自身的神秘引发出来的结果。”
“原本这种神秘是难以引发出来的。”博士说道,“不过经我和巴力的研究发现,只要在学生身上植入超量的负面情绪,神秘就能很容易激发出来。”
“但只能被激发一部分,若是将神秘完全激发出来,学生只会被自身的‘神性’占据,从而变成‘神性’的傀儡。”博士说道,“所以理论上最佳的状态,是让学生激发一半的神秘,这样可以最大化利用学生自我神秘的力量。”
“不过目前来说,只有日奈可以做到激发一半的神秘。伊织最多25%,千夏和亚子15%,其他能被激发神秘的风纪委员会成员占总人数的10%,引发的神秘程度处于5%~10%的区间。”
“而且将神秘引发出来的持续时间也不能太长,否则会出现神秘对学生的反噬。”
“原来如此。”老师听后郑重点头。
此时,两边的对波有了结果,日奈的紫色大锤直接将巴力灰飞烟灭。
战斗结束后,日奈身上的半边紫色很快就褪去了。
她气喘吁吁地抬头望着异空间上的星空,露出了富有成就感的微笑。
“嗯.......日奈的进步也很大,居然能同时处理7头魔神柱了。”博士的语气十分满意,“而且这7头魔神柱的实力都不弱,看来我们教的东西,你掌握的很快。”
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“为了能在以后的战斗中帮助老师,这都不算什么。”日奈想要走动,但疲惫突然来袭,重心不稳正要倒下,但被老师很快扶住。
“谢谢。”日奈十分自然地搭着老师的手臂,同时靠在了老师的胸膛上,表情洋溢着幸福。