曾经在书院听天书的感觉，一去不复返。

罗夫子发现他顺毛驴的个性，也及时调整，进学速度比他预想的快了很多。

课余期间，罗夫子也会不着痕迹的跟田家人表扬田庆来的态度，效果也是杠杠的。

对于便宜弟弟这个状况，田娇娇笑过之后，也挺同情的。

主要是那小子在学习上没有得到过肯定，不是被同学笑话，就是被夫子PUA，心态早就崩了，才会破罐子破摔。

现在重新找回自信，又有罗夫子针对性的教学，进步也是杠杠的。

这才是正儿八经的因材施教。

自此，田庆来算是摸到了门道。

至于郑小秋，虽然三天打鱼两天晒网，但不得不说，那小子脑子好使，记忆力突出，很有学霸潜质，学习对他来说，没难度。跟田庆来一起，反而影响他的进度。

几次之后，罗夫子起了惜才之心，给他另起炉灶，单独教学，当然，也是赶在课下进行。

毕竟，田庆来才是他的教学目标。

一场秋雨一场寒，秋高气爽的天气里，村里人都忙起来了。

秋收开始了，关系到大家的口粮，没人敢大意。

大家都为秋收忙碌，田娇娇也不好意思闲着，担起给人送水的活。

她们家自种了一些下等田，即便产量不高，但搁不住数量多啊，依旧忙得团团转。

为了尽快把粮食归仓，田继祖特意在村西头池塘边弄了个打谷场，方便晾晒。

对于这个时期的打谷场，田娇娇还是很好奇的，每天都会过去看看，顺便送点粗茶水，补充水分又解渴。

看着大家都卯足了劲干活，田庆来也被夫子放假了，说是参与家庭劳动，更有利于开拓思维。

就这么着，田庆来换上了农夫才穿的粗麻布褂子搭配大裆裤，拎着镰刀下场了。

一天下来，就积攒了满手水泡，疼的龇牙咧嘴。少年很倔强，不服输，不放弃，挑破了水泡，缠上纱布，继续干活，倒是令田娇娇惊讶不已。

罗夫子站在打谷场，背着手看着田里的景象，满意的点点头。

“孺子可教也。”

半个月后，田娇娇看着晾晒的黄豆和一些高粱米，旁边垛着高高的高粱秆和豆棵，整个人有点自闭。