朱允炆叹息一声，眉头紧皱的说道。

“还请陛下赐教！”

“老大人，以为工匠的这种传承制度，有问题否？”

“自古以来工匠的传承，都是如此！

父传子，师傅传徒弟，但是大多的情况都是，父传子。

不过，老臣发现这种传承之中的弊端，那就是很容易断了传承。

自古以来，因为传承的问题，消失的技艺不知凡几。”

“是了，此乃朕之疑虑所在。这般封闭式的传承，致使我中华丧失诸多技艺。

故而，朕极欲改变此现状，深思良久，偶得数法，老大人且来参详一番。

其一，对于工匠技艺之保护，工匠向工部贡献技艺，可获若干奖励。

同时，工部因使用这些技艺产生经济效益后，可给予工匠分成，如此便能保障工匠之利益。

其二，召集一批经验丰富、能力卓越之工匠，制定行业生产标准。

如此一来，既能提升生产效率，亦可作为工匠衡量之参考。

其三，度量衡之问题。

当下工匠之间，并无统一度量衡标准，许多数据皆为约值。

这样以来致使，很多工具的制作，在传承之中就会出现了问题。

从而让很多的东西，只能靠个人领悟或者经验，所以传承教学的问题，就会浪费很多的时间。

其四，乃关于工匠之传承问题。

朕的想法是，首先在营缮司参照国子监之方式，选出一些夫子，编写一些教材。

这些教材无需高深，只需能够培养一批底层工匠即可。

如此，便能大量培养底层工匠，进而提升工部之效率。

首行之地便是军械局，军械局作为国朝军队最重要的地方，他们的效率提升，军队的战力就能提升。”

“陛下，圣明！

听了陛下一席话，老臣茅塞顿开。

感觉老臣这么多年的工部尚书，算是尸位素餐，老臣很羞愧！”

“老大人，莫要妄自菲薄，国朝还是需要老大人，这样的肱骨老臣的。