“我知道，这些工作做起来不容易，但为了我们基层的未来，为了我们村民的福祉，我们必须去做！”高良平的声音掷地有声，充满力量。

他的话语，像一颗颗火种，点燃了基层干部们心中的希望。会议室里的气氛渐渐变得热烈起来，干部们纷纷发表自己的意见和建议。

然而，热烈的讨论并没有持续太久，一股新的疑虑像潮水般涌了上来，逐渐淹没了会议室里刚刚燃起的希望。

“高主任，你说的这些都很好，可是，巧妇难为无米之炊啊！”一位老干部叹了口气，打破了短暂的热烈。

“老刘，你什么意思？”另一名干部问道。

老刘环顾四周，语气沉重：“咱们基层的干部，很多都是老同志，思想观念陈旧，业务能力也跟不上时代发展。就算有了好的制度和流程，谁来执行？谁来落实？”

他的话，像一盆冷水泼了下来，会议室里的气氛再次凝重起来。年轻干部们面面相觑，眼神中充满了迷茫和不安。

“是啊，高主任，老刘说的有道理。”另一名干部附和道，“现在基层工作千头万绪，很多年轻干部又缺乏经验，根本应付不来。”

高良平沉默了片刻，他知道老刘的担忧不无道理。基层干部队伍的整体素质确实是一个亟待解决的问题。

“老刘，你说的问题，我早就想到了。”高良平走到白板前，在“廉政教育培训”的下方，重重地写下了“人才培养计划”五个大字。

“人才培养计划？”干部们疑惑地望着他。

“没错！”高良平转过身，目光炯炯，“我们要提升基层干部队伍的整体素质，就必须制定详细的人才培养计划！”

“高主任，你具体说说，怎么培养？”老刘追问道。

高良平深吸一口气，开始详细讲解他的人才培养计划。