站在一个外来者立场上，张强所做的业务都是对的，起码没有什么不错误。

站在一个回到过去人的立场上，张强认为自己做的还远远不够。

之前所愿望的格局太小，没有把学校放在国家的高度来培养自己的同学们，朋友们，

没有把学校放在国家的立场上发展和培养国家需要的人和物。

对，没有放在国家的立场上去考虑国家的的发展，需要学校培养什么样的人。

张强在过去只考虑自己钱多，要多给大家一点钱，让人不用再为钱而发愁。

但放眼全国，有那么多需要钱的地方，有那么多需要钱的人。

怎么办？都给大家发钱吗？

当然不是。

有道是授人以鱼不如授人以渔。

要交给大家生活的手段。

站在一所学校的立场上，那太简单了。

张强想到了，这件事儿可以找老刘商量商量。

关于学校要开会讨论万亿资金的花费问题，除了学校建设，剩下的钱怎么用，是分发给大家当做福利还是用作其他用途。

这是近期学校老师包括学生们都在讨论的问题，讨论的多了，知道的人也就多了，之前院系领导们独自商量的解决方案也就行不通。

老刘校长也为这个感到为难，万亿资金看上去巨大，但是仅仅在校园建设上就要花费一大半，剩下的怎么分都觉得不够敞亮。

有时候也在想，这么大的学校，这么大数量的教师队伍，这得多少钱才能把学校建设好。

学校要取得多大的成就，才能搞成一个人说人赞的好学校。

不说老刘的苦闷，张强已经在思考如何破解这个问题。

他之前想到花钱让学校搞建设，是因为他既有钱又有把学校搞好的愿望。

现在他想到的却不仅仅是学校，他想通过学校的建设，把国家在科技上的弱项提上去，让它成为国家的强项，在国际上能够占据领先的地位。

当然，科技这个词太大，包含了研究的各个领域，方方面面。这也是张强不知该如何入手之处。