第165章 金山县的教育问题

他的岁数不大,虽然他没有受过校霸的威胁,但是校霸在金山县每一个学校都存在。

“主要是,大部分校霸都是未成年人,我们抓了之后还得放,根本管不过来啊。”

李易枫是前任公安局长,对于金山县的校园治安状况自然也很清楚。

他首先开口表态,这也是对他的老下属李虎的一种肯定。

李虎不是能力不够,而是事实就是如此,金山县各级的学校最多就到高中。

大部分的高三学生也才年满十八岁,高三以下的学生,大部分都是未成年人。

即便是犯了罪,都有从轻条款,更不用说没有涉及犯罪的那一部分人。

“是啊,这些孩子仗着自己年龄小,就胡作非为,以为法律奈何不了他们。”有人附和道。

祁同宇敲了敲桌子,“所以,我们要想办法,既要治标,也要治本。不能只是简单地抓人放人,要从根源上解决问题。”

“我建议,加强学校的德育教育,让学生们明白什么是对错,什么是违法。同时,也要加强家长的监管责任,不能放任孩子在外面乱来。”李虎提出了自己的看法。

“这个提议不错,但是还不够。我们还要建立一个长效机制,定期对学校进行检查,对发现的问题及时处理。”祁同宇补充道。

“对于那些未满十八岁的学生,我们要建立起少儿管教所。

少儿管教所要有区别于监狱,不能简单的把他当做少年版的监狱。

如果我们把这些够不着犯罪的学生当做犯人,这些人进了少管所之后,肯定学不了好。

相反的,大部分人进了少管所可能会变得更加肆无忌惮。

他们进了少管所,留了档案,就更加肆无忌惮了。

要是那这部分人放出去,对社会的危害更大。”

“我同意祁县长的说法。”李易枫点了点头,“而且,我们不仅要对学生进行管理,还要对老师进行培训。有些老师自己都不清楚什么是校园暴力,怎么能教好学生呢?”

“还有,我们可以邀请一些专业的心理医生,给学生们做心理辅导。很多时候,校园暴力的发生是因为学生的心理问题没有得到及时解决。”又有人提出了建议。

大家纷纷发言,讨论得越来越热烈。

最终,会议决定成立一个专项工作小组,由祁同宇担任组长。