此人实乃世间罕有的“奇人”！身为北京大学的学霸，他竟独辟蹊径，选择了“躺平”，窝在一个普通乡镇中学里面教学！

然而，他确实与众不同，对教育有着独到的见解。他坚信：“教不好”和“不好教”仅为表象，关键在于能否找到适合每个学生的教学方法。其数学课以通俗易懂着称，令人赞叹！

叶成老师遵循“因材施教”之原则，认为每个学生的天赋和兴趣各异，应依据其特点制定独特的教学策略。如此教学方法，不仅能使学生更轻松地领悟数学之奥秘，亦能激发其学习热情。

在徐范的眼中，这两位老师简直就是稀世珍宝一般的存在！

之所以会有这样的看法，其实也是因为公办中学这个大环境实在太过局促、死板——各种条条框框把人束缚得死死的，根本无法让他俩充分施展自己的才华和抱负。

可在旁人眼里呢？这二位却成了不折不扣的“刺头儿”！

不仅思想偏激得很，还总觉得自己了不起，结果教出来的学生成绩也是参差不齐，好的特别好，差的又特别差。也正是因为这个原因，学校里压根儿就没人拿正眼瞧他们俩，甚至连同事都对其避之不及。

徐范可不管别人怎么想，反正他觉得好，他就会去争取过来。

打定了主意后，徐范又接着往下看。

英语老师——叶少邱。

这个老师倒是个受人