我有些不好意思地跟她打着招呼：“很高兴认识你！”

这时，王枫老师来了，他对大家说：“今天，我们先让林雅文试个音，然后大家再按照昨天的进度开始排练。”

队员们的眼神都齐刷刷地看向我，我顿时紧张地攥紧了拳头，屏住了呼吸。

王老师走到钢琴边坐了下来，冲我微笑着，示意我过去。

当我忐忑地站在钢琴边上时，王老师说：“放轻松，很简单，你跟着我唱就行。”然后他一边弹琴，一边领着我开始发音。

“mimimi、mamama……”我们从最低音拉到最高音，又从最高音拉回最低音，最后他笑着对我说：“你的嗓音条件还不错，怎么样？有没有兴趣加入我们？”

我依旧还在犹豫着，不知道要怎么回答。答应吧，自己还想以功课为重；拒绝吧，合唱队的氛围确实让我有些心动。

这时，苏慕青说：“你就不要再纠结了，你的嗓音条件这么好，可不要浪费了啊。”

看着苏慕青，我真的很羡慕像她这样能将学习和课外生活都搞的如此丰富多彩的人。我竟然鬼使神差地点了点头，答应了。

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

事后想想，我或许真的只是单纯地羡慕苏慕青，想成为和她一样的人，才同意加入合唱团的吧。

之后的每节活动课，我都是准时来到音乐教室，认真地练习每一句发音。合唱真的和独唱有着很大的区别，独唱只需要唱好自己音符，而合唱讲究的是高低音合作。我作为高音的领唱，同时也要与低音的领唱苏慕青完美配合、形成默契，否则我们的和声就会显得很生硬。经过两个星期的训练，我和苏慕青之间终于有了默契，和声效果听起来仿佛就是一个人在唱歌，加上合唱部分其她女生的配合，我们女子合唱团的参赛曲目已经完全成型了。

……

这一天，结束排练的我刚刚回到座位上，曹彬就小声地对我说：“你的桌兜里有东西。”

我打开一看，是一个漂亮的八音盒，上面还有张卡片：“林雅文，我知道这样做有些唐突，可是我纠结了好久，还是决定向你表白。我很