第一个学校就开车开了4个小时，再徒步一小时山路才到，还好早上6点就出发了。

看到那些衣衫褴褛但却干净的孩子们正在吃午饭，马修凑过去一看，虽然不是那么丰富，但胜在量大。肉蛋奶都不缺。

怕故意摆拍，他还特意问了小朋友前几天吃的是不是和这个一样，并得到了肯定的回答。

吃的都是东国拨款的，这点到没什么问题，但是学习用品和衣服等那还是要自负的，所以这里并没有推行校服。

马修和李总商量了下，认为可以把捐助资金向这方面倾斜。

随后他们就又出发去剩下的两所学校了。不过这次算好的，因为当地的乡村给找了一些骡子，一行人等可以骑着骡子到第二个学校。也是两个小时的山路，还好都是平路，不用自己走路。

第二所小学和第一所差不多，他们待了没多少时间。就是赠送了一些学习用品。

真正麻烦的是第三所，这是一所建立在山顶上的学校。首先要乘溜索过一个峡谷，再爬几乎是90°的阶梯才能到。整个学校才15个学生，而且分成了3个年级。

马修还劝李总别上去了，但最终蓝鲸的五人组还是登上了山顶。

同行有人就问，为什么不下山？

这事马修清楚，

“山下没地了。除非异地安置。”

这所村寨小学的条件是最差的。就连午饭也是勉强才能保证。这还是得益于无人机送货的便利。

“马修啊，这些孩子们还真是苦啊，在这种几乎与世隔绝的地方上课。像这样地理上的隔绝往往意味着见识上的隔绝，这对他们的将来很不力。”