我点了点头。

“还是叫哈利最近稍微低调一些，少出门。”

“是的，是的。”

我苦笑道。

“关于保护神奇生物课，我有什么可以帮到你的吗？”

我匆忙转移话题。

“哦对对对！保护神奇生物课。你知道的，我三年级就被学校开除了，在那之后并没有再接触任何课程。所以我不太知道怎样成为一个好老师。”

海格尴尬的搓了搓手。

“你对这门课有什么想法吗，比如说你要用什么课本？”

我问他。

海格点了点头，然后从口袋里掏出了一本毛茸茸的书递给了我。

我看了看封皮上的两只眼睛和皮带，决定不要贸然打开这本书。

“这是？”

“《妖怪们的妖怪书》！你只需要轻轻的抚摸书脊，就可以轻松的打开它啦！”

海格兴奋地说。

“那你在上课之前一定要清楚地告诉学生们这件事。”

我一边用手指划过书脊一边对海格说。

我大概翻了几页这本长相奇特的书，里面介绍了很多种魔法生物。除了打开不当会造成一些危险之外，似乎是一本还不错的教科书。

“所以可以给我讲讲你想和学生们介绍哪些动物吗？”

我将书合起来并用书上附赠的皮带给它捆好。

“鹰头马身有翼兽！一种美丽的小家伙，他们是那么的美丽…”

海格的表情看上去像是一个陷入爱情的青春期少女。

“很好，所以你要怎样向学生们介绍鹰头马身有翼兽呢？”

我不得不打断海格对鹰头马身有翼兽的赞美。

“emmm，这是一种很骄傲的生物，如果你对他们不尊重，就很可能会受到伤害甚至送命？”

海格不太确定的说。

“很好，这种有关于安全的问题一定要在课堂的开始就讲出来，不然很有可能造成危险。对吗？”

海格连连点头，并在自己巨大的本子上写下了几句话。

“然后你准备介绍些什么呢？”

我问。

“然后？然后我就想让一个学生作为代表和巴克比克接触一下。”

“我想这样可能讲的还是不够全面。”

我委婉的说。

海格拿起了他的超大羽毛笔，聚精会神的看着我。