他看向帕里斯，目光如炬。

“帕里斯大人，如果您还有疑问，不妨一一道来，我定当知无不言。”

帕里斯脸色铁青，他没想到苏格拉底居然如此胸有成竹。

他咬了咬牙，刚想开口，却听到一个低沉的声音从角落里传来：“帕里斯大人，我看…不如…”

帕里斯脸色铁青，从牙缝中挤出几个字：“好，很好！苏格拉底，我们走着瞧！”他拂袖而去，留下一个阴冷的眼神。

帕里斯不甘心失败，他知道仅凭那些老旧腐朽的言论无法撼动教材的地位，于是他找到了新的突破口——煽动不明真相的民众。

他派出手下，故意曲解教材内容，散布谣言，说教材里教的是歪理邪说，会让孩子们变得不孝顺父母，甚至会颠覆现有的社会秩序。

这些谣言在底层民众中迅速传播，引发了恐慌和不安。

“听说这教材里教孩子们不敬神明！”一个衣衫褴褛的妇人惊恐地叫道。

“我的孩子要是学了这些，还会听我的话吗？”另一个男人忧心忡忡地问道。

恐慌的情绪像瘟疫一样蔓延，人们聚集在学校门口，叫嚣着要烧毁教材，阻止孩子们继续学习。

就在这时，顾然出现了。

他高大的身影站在人群中央，如同一道坚不可摧的城墙，挡住了汹涌的民愤。