这里呢？

荒芜！只有荒芜的荒草！

学校里全是荒草！学生是荒草！老师也是荒草！

把这一根根荒草……对，就是荒草……连学生都算不上的荒草……变成天才！

自己是不是太自信了！过度自信了！

吴老师心里何止是失望啊！

她心里原以为，放羊学校就算再放羊，学校也总该有个学校的样子，学生也总该有个学生的样子，老师也总该有个老师的样子……

现在她总算知道，原来放羊学校，竟然能够放养到这么荒芜！这么荒草！

自己是不是应该理智一点儿？是不是应该放弃了？是不是应该回县城？再选一所学校做试点？

县里的实验小学就不错！

大河涧的那群学生，也是从小学三年级成长起来的……

她连忙摇了摇头，把这个往回缩的念头压了回去！

自己是教委的领导！不是普通百姓！

这群学生就算是荒草，自己有必须去努力的爱护他们，努力的培养他们成为芳草！这是自己做为教委领导的基本责任！

普通百姓可以由自己的好恶来讨厌一些孩子，普通的老师可以由自己的能力来放弃一些学生，自己做为教委的领导，没有权力去放弃任何一个学生！

吴老师给自己做了一翻漫长的心理建设，终于能够站起来，正视这片荒草中的学校，或者说是学校中的这片荒草……

她让自己静下心来，梳理这个学校的问题……

第一是校园暴力的问题，真是触目惊心，朱大壮他们竟然敢烧同学的裤子！而他们的目的竟然是为了不让这位叫做井明明的同学上学！他们烧了井明明的裤子竟然洋洋得意，觉得这是一场可以炫耀的丰功伟迹！

朱大壮他们的是非观道德观都歪曲到什么地步了？他们已经长歪了，比歪脖子树还歪！

所以，重建朱大壮这些同学的道德观是非观，这是一件大任务……

还有，井明明同学的心灵遭受了多么大的伤害和屈辱，井明明同学的心理建康，也是一件大任务……

这还这些学生对学习的态度问题，从今天上午的情形看，他们就是把学校当成一个游乐场，似乎已经理所当然的觉得，学习跟这个地方已经没有丝毫关系，学习跟他们自己也已经没有丝毫关系……