他的优点，仁厚。在安南做知府时，遇上灾年，他把自己的俸禄全部拿出来赈灾，自己吃了一个月的稀粥。百姓感动得跪在衙门口磕头，“青天大老爷”。

他的缺点，优柔寡断。在兵部做侍郎时，两个属官因为军饷分配争吵不休，他在旁边听了半个时辰，最后说“你们自己商量吧”，然后两个属官差点打起来。

朱慈炯把朱和垠叫到御书房，“你觉得你自己能当皇帝吗？”

朱和垠跪下，“儿臣……不知。”

“不知？”

“儿臣自知才疏学浅、性格软弱，但儿臣愿学。”

朱慈炯没有立刻开口。他想起了自己当年，在逃亡路上，他也“不知”自己能不能活下去。但他“愿学”，学操船、学做饭、学做生意、学打仗、学治国。

“愿学”，这两个字，够了。

但光有“愿学”不够，还得有人帮。朱慈炯决定给朱和垠配一套班底：以内阁大学士张英为太师、以施琅为太保、以方以智为太傅，文武学三师辅政。

“你不需要一个人扛，”朱慈炯对朱和垠说，“你只需要选对人、信对人。”

朱慈炯看着朱和垠跪在地上，等他回答的时候，脑子里冒出一个画面。

“殿下，”王安说，“老奴教不了您什么。但老奴知道一件事，活下去的人，都是肯学的。不肯学的，都死了。”

他当时跪在那里，跟朱和垠现在一样，说了一句“儿臣愿学”。

那是客套，是真的愿学。因为他知道，不学就活不下去。

朱和垠呢？他愿学，但他不是不学就活不下去。他是太子，不学也有饭吃、有衣穿、有龙椅坐。他的“愿学”，是真的还是客套？

朱慈炯看了他很久，然后决定试一试。

“你起来，”他说。

朱和垠站起来，低着头。

“朕问你一件事，你在安南做知府的时候，遇上灾年，把自己的俸禄拿出来赈灾。你吃了一个月的稀粥。”

“是。”

“你为什么这么做？”

朱和垠愣了一下，“百姓没饭吃，儿臣……不能看着他们饿死。”

“那你有没有想过，你的俸禄才几个钱？赈灾靠的是国库，不是你的俸禄。你拿出俸禄，救了几个人？十几个？二十个？安南那年灾民有三万，你的俸禄够他们吃几顿？”

朱和垠的脸红了，他没有想过这个。

“朕不是说你做错了，”朱慈炯的语气缓了一些，“你的心是好的。但好心不够，还得有好脑子。赈灾不是把自己掏空，是调动资源。你应该做的是上奏朝廷请拨赈灾银、开仓放粮、减免当年赋税、组织民夫修水利以工代赈。这些才是知府该干的事，不是把自己的俸禄拿出来感动自己。”

朱慈炯看着儿子的脸，想起了一件旧事。大族家业的接班，创始人打了一辈子江山，老了交给下一代。选谁？长子？最能干的？还是最像自己的？历来多少大族毁在接班人手上，不是因为接班人蠢，是因为创始人只给了位子没给方法。光给龙椅不给钥匙。等于把一个不会游泳的人扔进海里然后喊“游啊”。朕不能犯这个错。位子给和垠，方法也得给。

“儿臣……当时没想到这些。”

“你没想到，因为你没有学过怎么当一个知府。你只是凭着一腔热血去做了。热血能暖一个人，但暖不了三万人。”

朱慈炯站起来，走到书架前，抽出一本薄册子。

“这是朕当年在南洋写的，《治政备忘》。不是什么高深的学问，就是朕做生意的经验。怎么管账、怎么用人、怎么谈判、怎么分权。你拿去看看，看完还给我。”

朱和垠双手接过，翻开第一页。