通过一些渠道获取三人的联系方式,并且打电话询问。
经过一番沟通后,三人最终决定来燧人学院一趟,反正他们也是待业,目前也找不到合适的管理职位,就索性来燧人学院碰一下了。
燧人学院他们可能听着有些陌生,但是燧人科技集团绝对印象深刻,毕竟前些日子的纳米压印机和国产操作系统新闻热度还没有完全消退下来呢。
一个星期后,三人在预定的地点和许黎碰了面。
三人的理念可以说是各不相同,理论实践也并不缺,同时心里也有改革教育教学的想法。
许黎也跟三人单独淡化,大概了解他们自己的一些个性和想法。
于是将他们召集一起,在一家高级餐厅包厢吃饭,互相谈论各自的教育理念以及现今一些教育方法的利弊。
从他们的相互交流之中,许黎也是大受裨益。
他发现三人的教育理念都有一定的共通之处,如果能够共同做事的话,保证学校的正常运转和发展也没有问题。
“赵海源先生,我想聘请你为燧人职业技术学校的校长,还有林芝女士与欧文先生,我也想聘请你为燧人学院的副校长,待遇方面不会亏待你们,不知意下如何?”
许黎看着三人说道。
“许先生,关于待遇方面我是没什么意见,只是我想问的就一点,是否可以在学校内践行我们教育理念?如果可以,那我就答应了,如果不行,以后再合作。”
赵海源毫不掩饰地提出了自己的想法。
毕竟在他的教育理念里,是最终学生的基础实用技术教学,学校也不能为了应付所谓的政策福利而对学生敷衍了事,并且学生需要真正地学到这些使用技术。
“我也是这样的想法。”欧文和林芝也是如此。