第14章 义塾的发展

不仅如此,笔墨的短缺也让孩子们的作业和练习受到了极大的限制。为了节省笔墨,老师们只能精选作业题目,让孩子们在有限的条件下尽可能地巩固所学知识。

“这么多孩子,我一个人实在是顾不过来,真怕耽误了他们的前程。”一位年轻的老师看着教室里密密麻麻的学生,脸上露出了疲惫和担忧。

苏思瑶深知这些问题的严重性,她心急如焚,日夜思索着解决之道。

“慕容轩,这义塾的情况越来越严峻,我们必须尽快找到更有效的办法来解决教学资源短缺的问题。”苏思瑶在书房里与慕容轩商讨着。

慕容轩皱着眉头,沉思片刻后说道:“要不我们向社会各界发起募捐?让更多的人了解义塾的困境,也许会有好心人愿意伸出援助之手。”

苏思瑶眼睛一亮,觉得这是个可行的办法:“好,那就立刻行动起来!”

于是,一份言辞恳切的募捐公告迅速传遍了大街小巷。公告详细描述了义塾的现状和孩子们对知识的渴望,呼吁社会各界人士奉献爱心。

一些富有善心的富商和官员看到公告后,纷纷慷慨解囊。

富商林老爷亲自送来了一大批崭新的桌椅和丰富的书籍:“我虽在商场打拼多年,但深知教育乃国家之根本。这些物资希望能为孩子们创造更好的学习条件。”

官员赵大人也积极响应,不仅捐赠了资金,还发动身边的同僚一起支持义塾的发展:“王爷和王妃为了百姓的教育事业尽心尽力,我们身为官员,自当义不容辞地贡献一份力量。”