没过多久，他便顺利地找到了相关记录，但遗憾的是，除了一些最基本的个人资料外，并没能从中获取到任何有价值的信息。

尽管如此，杨易仍然决定去找小杰进一步了解情况。

杨易进入教学楼，一间一间教室仔细的找着

他凭借自己透明人的体质，泰然自若的进入每一间正在上课的教室查看

非但没引起什么骚动，甚至都没有人正眼瞧他一眼

很快，杨易只找了十多间教室，就找到了正在认真听讲的小杰。

小杰坐在教室的最后排，离前面一排同学还隔着一米多的距离

不是因为教室空间大，而是小杰再退后半步，就可以直接坐在墙角的垃圾桶上学习了。

杨易径直的走向了小杰，眼中似乎有疑惑又带着一丝焦虑。可他发现正在上课的老师对杨易的到来熟视无睹，同学们也都在安静的听讲，好像不曾发现教室里多了一个人。

把心提到嗓子眼的小杰也渐渐平缓了心情，没再去看杨易。

杨易没有去打扰小杰，他想到了一个问题，那就是虽然他和小杰已经认识了，但小杰对他还是有明显的排斥感，一脸的生人勿近。

如果贸然上前攀谈，说不定适得其反，不如做个旁观者，慢慢了解小杰的日常。

教室里已经没有空的座位，杨易也直接靠在窗台上，吊儿郎当的做起了看客。

这时候要是有一瓶可乐再来一桶爆米花就更好了。

小杰的座位四周非常的凌乱，果皮纸屑到处都是，很难想象，这些东西是他一个人搞出来的。然而他的书桌上却非常整洁，书本摆放整齐，听讲认真而入神，笔迹整洁字迹娟秀。

很快，下课铃声响起，教室里一下子就乱了起来。小杰主动拿起扫把，将周遭的垃圾全部收拾干净，瞟了一眼杨易，又自顾自的看起书来。

很快，上课铃声又再次响起，就在老师踏入教室的一瞬间，后面几排座位上的同学几乎同时将手上的东西向小杰的座位丢了过来

有酸奶瓶，有没吃完的干脆面，有香蕉皮，有茶叶蛋的蛋壳，还有没吃完的西红柿……这些垃圾都精准的掉落在小杰的身上